Vaiko gebėjimas suprasti emocijas – vienas svarbiausių socialinio ir emocinio vystymosi pagrindų. Naujas didelio masto mokslinis tyrimas parodė, kaip sparčiai šis gebėjimas vystosi ankstyvoje vaikystėje ir ką tai reiškia tėvams.
Didelis tyrimas su daugiau nei 1200 vaikų
Mokslininkai iš Šveicarijos ir Prancūzijos ištyrė 1285 ikimokyklinio amžiaus vaikus (3–5 metų). Tyrimo tikslas buvo suprasti, kaip šio amžiaus vaikai mokosi atpažinti ir suprasti emocijas.
Vaikams buvo pateiktos trys skirtingos užduotys:
Atpažinti emociją iš veido išraiškos (pvz., kuris veidas yra liūdnas, linksmas ar piktas).
Atspėti emociją pagal situaciją (pvz., kaip jaučiasi vaikas, kuris gavo gimtadienio dovaną).
Įvardyti emociją žodžiais.
Tyrimas padėjo suprasti, kaip skirtingais būdais vystosi vaikų emocinis supratimas.
Emocijų supratimas greitai gerėja nuo 3 iki 5 metų
Rezultatai parodė labai aiškią tendenciją: kuo vaikai vyresni, tuo geriau jie supranta emocijas.
Vidutinis emocijų supratimo balas buvo:
3 metų vaikų – apie 6,9 iš 15
4 metų vaikų – apie 9,9 iš 15
5 metų vaikų – apie 11,6 iš 15
Tai reiškia, kad ikimokyklinis amžius yra labai svarbus laikotarpis emociniam vystymuisi.
Tyrimas parodė, kad paprasčiausia užduotis vaikams – atpažinti emociją iš veido išraiškos.
Sunkiau vaikams sekėsi:
suprasti emociją pagal situaciją;
dar sunkiau – įvardyti emociją žodžiais.
Kitaip tariant, vaikams lengviau „pamatyti“ emociją nei ją paaiškinti ar pavadinti. Tai visiškai normalu – emocijų žodynas ir kalba dar tik vystosi.
Vaikai pirmiausia išmoksta suprasti džiaugsmą
Tyrime analizuotos kelios emocijos: džiaugsmas, liūdesys, pyktis, baimė, neutrali būsena.
Paaiškėjo įdomi tendencija:
Džiaugsmas – lengviausiai atpažįstama emocija visose amžiaus grupėse.
Neutralios emocijos (kai žmogus „tiesiog normaliai jaučiasi“) – sunkiausiai suprantamos.
3–5 metų vaikai pirmiausia mokosi išorinio emocijų supratimo, kuris apima:
- emocijų atpažinimą veide;
- supratimą, kad tam tikros situacijos sukelia tam tikras emocijas.
Sudėtingesnis emocijų supratimas (pavyzdžiui, mišrios emocijos ar emocijų slėpimas) vystosi vėliau – maždaug nuo 7 metų.
Kodėl emocijų supratimas svarbus vaikui?
Tyrimai rodo, kad emocijų supratimas yra susijęs su: geresniais socialiniais įgūdžiais; didesne empatija; geresniais mokymosi rezultatais mokykloje.
Vaikai, kurie geriau supranta emocijas:
lengviau bendrauja su bendraamžiais;
geriau sprendžia konfliktus;
dažniau elgiasi prosocialiai (pvz., dalijasi, padeda).
Ką gali padaryti tėvai?
Remiantis tyrimo rezultatais, tėvai gali padėti vaikams mokytis emocijų labai paprastais būdais.
- Įvardykite emocijas kasdien
Pavyzdžiui:
„Matau, kad esi liūdnas.“
„Tu džiaugiesi, nes gavai dovaną.“
- Kalbėkite apie emocijas knygose ir filmuose
Paklauskite:
„Kaip manai, kaip jis jaučiasi?“
„Kodėl jis taip jaučiasi?“
Mano Instagram paskyroje Paklausk vaiko rasite klausimų, kuriuos verta užduoti vaikams – ten daug turinio apie emocijas ir jausmus.
- Rodykite emocijas veidu
Maži vaikai daug mokosi stebėdami veido išraiškas.
Papildoma įžvalga: Jeigu jūsų 3–4 metų vaikas dar ne visada supranta emocijas – tai visiškai normalu. Emocijų supratimas vystosi palaipsniui. Jis labai pagerėja tarp 3 ir 5 metų ir stipriai priklauso nuo bendravimo su suaugusiais. Kuo daugiau apie emocijas kalbame su vaikais, tuo greičiau jie išmoksta jas suprasti.
Mokslinį tyrimą galima rasti čia
Richard, S., Cavadini, T., Dalla-Libera, N. ir kt. The development of specific emotion comprehension components in 1285 preschool children. Scientific Reports (2025)
Linkėdama šilumos ir darnos Jūsų šeimai,
Gitana
