KAI ŠEIMA IR MOKYKLA VEIKIA KARTU: TĖVŲ ĮSITRAUKIMAS IR VAIKŲ EMOCINĖ RAIDA
Rašydama magistrinį darbą apie tėvų įsitraukimą ir socialinės–emocinės kompetencijos ugdymą mokyklos kontekste vis dažniau pagaunu save galvojant apie vieną esminį dalyką: vaiko emocinė ir socialinė raida niekada nevyksta tik vienoje...
